いじめられてる側がいじめだと思ったらそれはいじめ。と、言う定義をどう解釈する?

葉っぱ天国 > いじめ > スレ一覧 [書き込む] 共有 シェアする? ▼下へ
1:◆yU:2017/09/15(金) 15:24 ID:3QU

俺にこの定義がはひどい皮肉にしか見えないんだ。

この定義に「なんでもいじめになるじゃないか」という疑問を抱く人は多くいるだろう。だがそれは部外者の視点から見てるから起こる疑問に過ぎない、と俺は最近気がついた。
いじめられてる側の人間がこれを聞いたらどう思うだろうか?少し考えてほしい。




どうだろうか?
「自分がいじめだと思ったからこれはいじめなんだ!勇気をもって相談できる!」そう思うだろうか?

「どんなことでもいじめって言える!これで僕は守られる!」そう思うだろうか?

「じゃあ、自分さえいじめだと思わなければこれはいじめじゃないってこと?いじめだと思う方が悪いのかな?」こう思うのではないだろうか。

全員が全員とは思わないが、少なくない数の被害者がこう思い、行動するだけの圧力を、俺はこの定義にひしひしと感じるのだ。

みんなはどう思う?

2:里:2017/09/18(月) 21:59 ID:OBc

なんかすごい面白そうな質問で、答えたいんだけど
ここスレチやね

http://ha10.net/debate/ 議論板
もしくは
http://ha10.net/qa/ 質問/教えて板
かな?

移動したら答えたい…(((o(*゚▽゚*)o)))

3:サ:2017/09/18(月) 23:58 ID:eBY

キミラってよくスレチって言葉を使うけれど、実際直すなら「イタチ(板違い)」やで。

移動する必要あるか?

4:gomi:2017/09/19(火) 00:21 ID:fGw

いじめ関係だしいいと思う

5:マイルドなドヤ顔 hoge:2017/09/19(火) 10:12 ID:SU6

まぁ、いじめに関しての質問だしいいんじゃね?

6:やみなべ◆7.:2017/09/20(水) 08:24 ID:cJs

>>1
yUさんのご意見一理あると思います。この定義は
確かに被害者の行動を束縛する危険性捨てきれ
ませんし、加害者の方が悪用する危険性もあると
思います。

7:やみなべ◆7.:2017/09/20(水) 08:26 ID:cJs

>>1
言葉とか定義に囚われてるから肝心なところ
見落として身動きが取れなくなるというのも
あると私は思います。

8:ゴアさん。:2017/09/23(土) 00:51 ID:D9U

>>1
そうなったら一体どこからかがいじめなんだ?ってならないか?

いじめの被害に会っている人がいじめと感じてからがいじめって考えも確かにどうかと思うが、他にいじめとの境界線が引けない以上どうしようもできない問題でもあると思う。
でもやっぱり七割ほど共感できるから完全否定ではないかな。

9:( ゚Д゚)y─┛~~~  hoge:2017/09/23(土) 01:49 ID:ckk

元々は先生が生徒の話を聞く際の心構えだよね。

一般的に「その程度の話し」であっても「その程度」で済まさずに
この生徒は深く傷付いているという前提で話を聞くための
「いじめと感じたらそれはいじめ」だったんだよね。

生徒の話の内容がどんなに馬鹿らしかろうと
いじめの相談として真剣に話を聞くスタンスを取る事が目的であって、
特定の生徒をいじめっ子認定するための定義では無いんだよね。

先生向けの指標であって、生徒をいじめっ子認定するための定義では無かったはず。

10:檸檬:2017/09/25(月) 18:50 ID:sYk

先生なんかあてにならん。
教育委員会に訴えちゃえ★

11:やみなべ◆7.:2017/09/25(月) 23:56 ID:eUo

>>10
あてになるならないは時と場合によりけり
です。檸檬さんの周りの先生が不甲斐ない
人だったとしても、教師みんなそうという
訳ではないです。


書き込む 最新10 サイトマップ