大切なあの人へ手向けの花束を

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1:◆SA:2017/11/29(水) 16:20



 涙を堪えるように下唇を噛む。少し離れたところで我慢できずに泣き崩れる女の子の姿があった。それをきっかけに周りにいた女の子たちが次々と啜り泣き始める。ギリッと拳を握り、今にも溢れてしまいそうな感情と涙を押さえつけた。


「こんなのって……ないよ……」
「やっと、やっと信じられる人ができたと思ったのに……」


 聞こえてきた声にギュッと目を閉じる。

 瞼の裏に浮かぶ笑顔の姿。


 ずっと真剣に向き合ってくれた人。


 どんなに酷い言葉を連ねても屈しなかった人。


 ときに一緒に笑い、泣いてくれた人。


 同じように馬鹿をしてくれた子供のような人。


 今までの奴等と全然違った。傷みを解ってくれた大人なんて、この人しかいなかった。




 なのに……。




 明るく笑うあの人の写真が、とても切なくて悲しくて。


 クラスの皆と一緒に卒業するんだと笑っていた担任教師。


 卒業を目前にした二月末。
 あの人は、学校の校庭で血だらけで倒れていた。



「……先生を殺したやつ……絶対に許さねぇ……」


 自殺をするような人じゃない。だから見つけ出すんだ。



 あの優しく強い先生を殺した犯人を……。


>>2ストーリー
>>3学校案内
>>4ルール
>>5募集
>>6出席簿(pfの書き方)
>>7主の出席簿

2:◆SA:2017/11/29(水) 16:21

《ストーリー》
 去年の四月。県内の公立高校。学校内でも問題児の集まりのクラス3年C組に担任として赴任してきた教師がきた。
 1年の時に素行や問題を抱える生徒を2年の進級と共に一つのクラスにまとめた。
 その過去一年間の間にどの教師もこのクラスの生徒たちの心を開かせることはできず、短期間で辞職していった。

 次第に大人に対して期待もしなくなった生徒たち。外見だけで判断する大人たちに子供たちは固く心を閉ざしていく。そんな矢先の赴任だった。

 クラスの生徒たちは担任に、さまざまな嫌がらせなどをして追い出そうとしていたが、担任は正面からぶつかってきた。
 今までにいなかった大人かもしれない。
 いつしか生徒たちの担任に対する気持ちが、一人また一人と変わっていった。

 担任と生徒たちの絆が強くなってきた冬。 卒業は数週間後に迫っていた二月末。

 学校の屋上から飛び降りたらしい担任の遺体が見つかった。屋上には遺書らしき紙と並べられた靴が発見された。

 卒業を楽しみにしていたはずの担任が自殺なんかするはずがない。
 生徒たちは無念に死んでいった担任のために、犯人を捕まえようと立ち上がった。



《スレの主旨》

 スレの始まりは担任が赴任してきたところです。さまざまな問題を抱える生徒たちと向き合い、絆を深めていく。
 そして担任が殺されてから犯人を見つけ出すミステリー要素も取り入れたものを目指します。

 最初は青春学園もので、後半は犯人探しのミステリーものへと切り替わる風変わりなスレとなります。
 卒業式を迎える3月15日までに犯人を見つけ出すことが最終目的となります。

3:◆SA:2017/11/29(水) 16:37

【学校案内】

北棟(本棟)
一階
エントランス(昇降口/下駄箱)
職員室
保健室
図書室
応接室
校長室
進路指導室
美術室

二階
一年A組
一年B組
一年C組
視聴覚室
コンピューター室
放送室

三階
二年A組
二年B組
二年C組
音楽室(吹奏楽部用A)
理科室
理科準備室

四階
三年A組
三年B組
三年C組
資料室
生徒会室


西棟
一階
家庭科室
第二音楽室(音楽の授業用)
防音室(吹奏楽部用B)

二階
会議室A
会議室B

三階
空き教室A〜C(用途様々)


東棟
一階
部室(体育会系用更衣室)

二階
部室(文化系用)


体育館(ホール)

プール50m(室内)
更衣室(水泳部用/隣接)


グラウンド
北棟の裏に広がる敷地内にて、運動部が併用。

花壇
各校舎の脇に設置されている。(園芸部が手入れしている)


※中庭は存在していない。
※屋上は全て立ち入り禁止。ただし、教師の許可が下りれば職員室から鍵を借りることは可能。

4:◆SA:2017/11/29(水) 16:43

【ルール】

@最低限のマナーを守ること。
Aロル必須。50〜台詞だけで埋めないようにお願いします。
B無駄な小文字の使用は禁止します。顔文字は本体会話のみ許可。
C【キャラ/場所】をつけて、どこにいるのかわかるようにお願いします。混乱を防ぐためドッペルは原則禁止します。やむを得ない場合はスレ主に報告の上、お相手様の許可を得てからお願いします。
Dプロフに関しては、美化、万能、構ってなど相手が困るような設定は一部のキャラ以外は禁止します。
E確定(決定)ロルは原則禁止します。相手様の行動を制限するようなことはしないでください。頻繁に行われいるならば、どんな理由があれど注意、最悪キャラリセをします。
Fpf、本編ともに三回までの注意は許しますが、四回目はないと思ってください。
G大雑把なストーリーの流れがありますが、基本的には学園ドラマのようにキャラ一人一人にスポットを当てて、生徒たちの問題を解決していけたら良いです(青春時)
H全てに目を通した証に、プロフの最後に四字熟語をお願いします。(他の方との被りはダメです。キャライメージに合わせなくても構いません)
I質問や意見受け付けますが、本体同士での喧嘩や揉め事になる場合、最悪キャラリセを視野に入れます。

5:◆SA:2017/11/29(水) 16:53

《募集》
3年C組
担任教師……一人(僭越ながら主がさせていただきます)
クラスのリーダー的存在……一人
クラス委員……二人(男女一人ずつ)
クラスメイト……無制限

他の生徒……無制限(生徒会長などの三年C組の生徒がやらなさそうなものはこちらにて。)

教師……無制限(保健医など)

6:◆SA:2017/11/29(水) 16:58

《出席簿》

「キャラにあった台詞」

名前:和名のみ(当て字なし、名字も。スレ主の主観で判断します)
読み:
性別:
年齢:17歳(三年C組生徒は固定、以外は15〜17)、25歳以上(教師)
性格:改行なし三〜四行以上で詳しく。個性的に
容姿:服装含む。制服は女子はセーラー、男子は学ラン。名札()の色で学年判別(一年オレンジ、二年黄色、三年黄緑)
役柄:募集から
備考:一人称、二人称。三年C組はキャラの背景(過去や現状)など、これはキャラにスポットを当てるために必要となるものです。細かな設定があると尚良いです。他の生徒や教師は最低限の情報だけでも構いません。
募集:あれば
証:



※pf提出期限は二日とします。報告あれば延長可能です。

7:◆SA:2017/11/29(水) 17:33

《出席簿》

「俺はそんな偉いわけじゃないよ。失敗だってするし、誰もが完璧ではないんだ。たった一つだけでいい。自分が自信を持ってできることがあるなら、貫くんだ。その努力の先にあるのはけして君を、君たちを裏切らない」

「あ、面白いことしてるね。俺も混ぜてよ。……だめ? そうか、俺に負けるのが怖いのかな? 良いんだよ、なんだったら手加減するからさ。…………ふふ、はいはい。じゃあ始めようか。俺に勝ったら、俺ができる範囲ならなんでもするよ。いざ、勝負!」

「俺のこと? なに、興味湧いた? はいはい、そこで怒らない怒らない。何が知りたいの? 教師になった理由? たいした理由じゃないよ、教えることで生徒たちが成長するお手伝いがしたかっただけだよ。……はは、信じてもらえないか。難しいね」


名前:櫻庭 春佳
読み:サクラバ ハルヨシ
性別:男
年齢:26歳

性格:明るく社交性もあり、どんな人相手でも物怖じしない。やる前に後悔するぐらいならやって後悔したほうが良いと猪突猛進なところもあるが、行き当たりばったりそうに見えて、ちゃんと空気を読んで言葉を選んでいる。全力投球で行動を起こし、周りを驚かせたり、呆れさせたりすることもあり、学校側にとっては異質的な存在に映る。相手のことを思いやり、時には甘く時には厳しくすることも。誰よりも教師らしくなく誰よりも教師らしい。人を家柄や、外見などで判断することはなく、全員平等に接する。その反面、霊的なものや怖い話、お化け屋敷などホラーは大の苦手で肝試しは参加したがらない上に、ホラー番組はチャンネルをすぐさま変えて、邦画洋画共にホラーもの一切見れない。くせに、虫などは見つけても平気で踏み潰したり、手掴みするなど肝が据わっているのかいないのかよくわからない。本人曰く「誰だって苦手な物の一つや二つはあるもの!」とのこと。子供たちとふざけあったり、心に寄り添うような姿勢を見せるが、自分の事はあまり語りたがらない。聞かれたら軽く濁す程度。人を疑うことをあまりせず基本的に最後まで信じている。たとえ裏切られても信じ続けるという周りから見れば、お人好しすぎるところがあるのは「言葉を重ねれば、必ず相手と分かり合える」という信念によるもの。

容姿:夕陽のような茜色の髪で、顎辺りまで揉み上げがあり、後ろ髪は剛毛のせいか後ろにハネたような形になっていて長さは襟足辺り。眉毛も髪と同じ茜色で、穏やかさが残る瞳は碧色で、光によっては蒼にみえることもある。顔のパーツパーツは悪くはない。183pで細身でありながらも、最低限の筋肉はあるので力は並み。肌の色はやや白に近い健康色。学校では黒のワイシャツを着ていて第2ボタンまで外している。ボトムはライトグレーのスキニーパンツでいることが多い。靴はビジネス靴でブラウン系。首もとに金に輝くネックレスが見えている。授業や本を読んでいる時は度つきのノンフレーム眼鏡をかけているが、普段は眼鏡をしなくてもたいていは見えているぐらいの視力。普段着はだいたいラフな格好だが、外に出るときは一応はカジュアル系を身に付けている。しかし、月一回だけは上下ともにスーツに身を包み、花束を片手にどこかへ出掛けている様子。


(/思ってたより長くなったので二つに分けます)

8:◆SA:2017/11/29(水) 17:35


役柄:三年C組担任教師。

備考:一人称「俺」、二人称「君、名字呼び、〜先生、仲良くなってきつつある生徒には勝手にあだ名をつける」愛称は「ハルカ」または「ハルちゃん」
他の学校から四月から赴任してきた新任教師で、いきなり問題児の集まりの三年C組の担任に抜擢される。その経歴は、県内でもトップクラスの教育大を首席で卒業したエリート。
すぐに教職につけたが、何もできないまま一人の生徒を登校拒否にまで追い込んでしまい、自責の念から辞職したが、その事情を知った大学時代の先輩の懇意で同じ学校に赴任してきた。それが今回の舞台となる高校。
小学三年の時、学校から帰宅した彼を待っていたのは、一枚の手紙と両親の自殺していた姿だった。父親の会社が経営難から負債を抱え、倒産し生活苦で子供一人だけを残して心中した。身寄りもなかったので、施設での生活に余儀なくされたが、しばらくは口が利けない人形のような状態であった。現実逃避をしなければ精神を壊さずに留めることができなかった自己防衛といえよう。しかし当時の担任教師の諦めず時間をかけてまで努力と誠意、優しさを触れさせてくれたことで、ようやく自我を取り戻す。それ以来、その担任のような教師になろうと決意した。毎月、両親の命日に墓参りしている。首に下げているネックレスはロケットペンダントになっており、生前の両親の写真が入っている。
担当教科は体育。

募集:大学時代の先輩(教師/性別不問)
なにかと突っかかってくるC組の生徒(性別不問)
一番最初に櫻庭に懐柔されちゃうC組の生徒(性別不問。しかし、メイン開始後に始まる絆回一番目になるキャラです。ようは一番最初に主役のスポットライトを浴びる形になります)
櫻庭を胡散臭く思っていて最後辺りまで信じようとしないC組生徒(性別不問。逆にこちらは絆回最後の主役になる予定です。なので、簡単に懐柔されちゃわないでください。)


証:四面楚歌


(/初めて立てたので、上手くいくか分からないですけど、今から募集開始します! よろしくお願いいたします!)

9:◆bfE:2017/11/29(水) 17:51



(/待ってました!スレ立てお疲れ様です(^ω^)素敵なスレですね(*^▽^*)是非是非入りたいです!!
3年C組のクラス委員の女子で参加希望です(*≧∀≦*)質問なんですが、クラス委員ですけど、真面目じゃなくてもいいんですよね?)

10:◆UA:2017/11/29(水) 18:24



(/うまくできるか分かりませんが、3年C組のリーダー的存在の女子で参加希望です!)

11:ルラ◆xU:2017/11/29(水) 18:43

【3年C組の女子で参加希望です!!】

12:◆SA:2017/11/29(水) 22:56


>>9
(/遅くなってしまってごめんなさいです! 待っていてくださってありがとうございます! 質問ありがとうございます。真面目ではないですが、他のクラスメイトよりはマシな程度ですね。pfお待ちしてます!)

>>10
(/ありがとうございます! pfお待ちしてます!)

>>11
(/ありがとうございます! pfお待ちしてます!)

13:◆UA:2017/11/29(水) 23:21



( / ありがとうございます。pfの件ですが、性格、容姿の欄で3,4行以上とありますが、1行とはどれくらいなのでしょうか。使っている端末によっては、タブレットで5行だと思っていても、PCから見れば3行であったりするので。)

14:◆SA:2017/11/29(水) 23:26


>>13
(/基本的にはPCから見てですが、分かりにくければ主のpfの長さを参考にしていただければ幸いです)

15:◆UA:2017/11/29(水) 23:30


>>14 主様

( / ご返答ありがとうございます。書きあがり次第、提出しにきます。)

16:ルラ◆xU:2017/11/30(木) 08:23

>>12 主様

  【profile提出が少し遅くなるかもしれないので、期間の延長をお願いしても宜しいでしょうか?】

17:◆SA:2017/11/30(木) 10:09


>16様
(/いつまでなら出せそうでしょうか?)

18:ルラ◆xU:2017/11/30(木) 10:10

【来週末までには出せそうです。】


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