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30:不死身の保健体育 hoge:2018/03/13(火) 17:53

>>29
名を捨てし者さんにとって失礼な事を書き込んでしまいすみませんでした。
交流って障害を持っている人が働く施設の仕事を体験するというイメージが強かったんですが、もしかして一緒にゲームをするとかそういう事だったんですか?実際、職場に行って仕事を体験した事があるのですがパニックを起こすというよりはブツブツと独り言を言ったりウロウロ廊下を歩き回る方が多かったです。
「障害を抱えている人の中でも自立しようとする人はいると思う→障害を持っている人だって一人の人間(障害の程度による←現実)だから、そういう人のための職場って必要なんじゃないかな?→学校の授業などで体験(交流)をする事で働く障害者への見方が少しでも変わると良いよね。」ていうのが自分の意見でした。今こうやって自分の書き込んだ内容を見るとこんな都合の良い事が起きる事なんてありえないのかなぁって思いました。話がズれますが自分の学校にも障害を抱えている生徒が少数います。その中の一人は大声で叫ぶという行動を頻繁に行っています。そのような事がある度障害を持っていない普通学級の生徒は奇異の目で彼らを見ます。障害を持っている、というだけでまるで何か珍しいものを見るような彼ら(普通学級の生徒)の目つきに恐怖がこみ上げてきます。名を捨てし者さんの障害の重さがどれくらいなのかは知りませんが、やっぱり程度関係無しにそういった態度を振る舞うのが現実なんですね。自分の無知さに頭が上がりません。こういった楽観的な意見がどれだけ貴方を胸糞悪くさせたかと思うと本当に申し訳ないです。二度も書きますがすみませんでした。


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