>>174
わかんない
（鍵をじっと見つめるためより目になりながらそれが準備室のものかわからないがとりあえず鍵だという事実だけは認識して。わるだくみでもなにか思いついたのか相手の手からその鍵を奪い取るように受け取ればちょっとした冗談も交え提案してみて）
よくわかんないけど、これ戻しとけばばれないよね？
………多分ね。 でも、それって職員室行けばわかる話じゃないの？
(なぜ自分がどこの教室かもわからない鍵を持っていたのか、空李に奪い取られるようにして鍵を渡してから記憶をたどり始めて。職員室で鍵の管理をしているはずだし先生が持っている可能性も頭に入れて一回職員室に行くように促してみて)