スマホを買ってもらえない子どもは、大人になってダメになる

情報化が進んで情報を扱えないと話にならないのもあるけど

まず与える前提がなければ忍耐力を育む以前の問題だし、
自らコントロールできるような人間になるのも、まずは親の教育によるところ。

スマホを管理する人間は問わないが、子どもにスマホを与えることは絶対に将来のプラスになると考えます

｢それは違う！｣って言ってるだけの馬鹿に論理的に返すわけなくね？w

>>118
スマホの使い方にもよるそうです。
『動画ばかりを見たり、LINEに振り回されたり……』ということが起きることはすなわち『その分時間を無駄にしてきている』ということに繋がるらしいです。
使っている人の使い方にもよりますが、悪い使い方をする人は『自己管理ができない』という意味でも『勉強の時間を潰してしまう』ということでも頭が悪くなるということに繋がるそうです。
仮に効率的な使い方をする人でも『頭が良くなる！』という情報は聞いたためしがありません。
よって『刹那的な娯楽や最低限の通信ツールとして使う分には害はない』けれども『度を越せば毒になる』ということはほぼ確かだと個人的には思います。

記憶力……の低下に繋がるかは分かりません。でも、創造力の低下には繋がると思います。ネットの英語の翻訳機能があるじゃないですか。何人かの英語の先生が言っていたんですけど、あれを使うと
『自分で文を考える力が落ちていくからやめた方がいい。そうなると英語の適応能力がつかないからダメ』
といったり
『ああいう手の機能で正しい文が出てきたためしがないからダメ』
ということを言われました。
それを考えると……むしろ勉強ではあまり必要とされていないのかな？と思います。

PC使えばいいじゃん今日では３ｄｓだってipodだってブラウザあるしそれでツイッターもできるしニュースだって見れるし葉っぱ天国に書き込みだってできる。スマホだけがメディアじゃない。

いや別にスマホと同機能を有してるんならなんでもいいけど、問題点は｢買ってもらえない｣ことだからそれは勘違いしちゃ話にならんよ

そろそろお前らの｢与えない美学｣とやらが結局なんの役に立ってるのか説明してもらっていい？

>>123
では、あなたの『与える美学』とやらは一体なんでしょう？
正直に言って、私はスマホがないならないでもいいです。だから持たないってだけですよ。母もきっとそういう考えですよ。本当はどうだか分かりませんが。少なくとも美学なんて特にありません。むしろいちいちそんなものにまで美学をつける意義はなんでしょうか？
あなたにはあるんですよね？『スマホを与える美学』というものが。他人に聞いているんだから、あなたにもあって然るべきでしょう？
小学生でも分かるように、簡潔に、的確に教えてください。

限度を超えないようにある程度の範囲で望むものを与えることは、心に余裕が生まれる。結果的に子供はストレスフリーとなり、すくすくと育つ。

何もかもを禁止し、抑圧し、籠の鳥として育てていったら、結果としてねじ曲がった人間にしかなれないと思うけどね

スマホを与えられなかったぐらいで捻じ曲がった人間どこ？

　(ノ ゜Д゜)ノ

逆に思うが与えられた時の『他の機種にはない』メリットってなんだ？

私は携帯を欲しい欲しいといって中学生で買ってもらってから、今まで使えなかった欲が爆発して、スマホ依存になりかけてます。直そうと頑張ってますが。
なのであまり抑えすぎるのも逆効果かと。

毒にならない程度に使わせるのなら買い与えてもいいと思う。
そうするためにも、細かいルールの制定や親がアプリ内容を把握するというのは必要になってくる。

　ﾎｨ(ﾉﾟ∀ﾟ)ﾉ ⌒

>>129
その前に使ってた機種(パソコンやらゲーム機やら)ってある？

>>1
自分はそれ間違ってると思う。
実際小学生からスマホ持って、こっそり学校に持ってきて遊んでた奴とか居たし。
調べ学習とかやるんなら親にPCかスマホ借りれば良いだろ