みんなに頭がいいと思われるのが辛いです。
現在中2です。
私は確かにテストの点数を取れますが、それは私の思う頭がいいではないんです。
私は作文がすごく苦手で、教えるのも下手で、コミュニケーションも苦手です。
本当に頭がいい人はこういうことができる人だと思います。
まあ勉強面の頭はいいとして、そこにプレッシャーをかけられるのが嫌です。
そもそも私は地頭？がいいのか、他の人より勉強しなくても覚えられます。
なので頑張ってるから頭がいい！と言えないのも、自分より頑張ってる人の成績が上がらないのがもうしわけなくて辛いです。
「今回も○○は90点なんだろうなー。」
「地頭がいいっていいよね」
↑を否定しないと
「はー、だるいだるい。」
「勉強してないのに私より点数高いとかウザ。」
みたいな感じです。（からかってる感も少しあります）
テストの前はいつもプレッシャーで押しつぶされそうになって、
勉強しないといけないのにあまりしない→すごく後悔する→結局いい点が取れる
のループです。なぜかしてるときにいつもより悪く、してないときにいつもよりいいことが多いです。
もうぐちゃぐちゃで何をしたらいいかわかりません。
友達に言われても大体笑ってます。
友達も結構イラついてきてるのが伝わってます。
なんで返せばいいですか？やっぱり勉強をもっとしなければいけないでしょうか？
長文失礼しました。
僕も、分かる気がします
ただ、小学校や中学までは、
地頭の良さだけで高い点数を
取る人もいます
高校の勉強は、1さんが高校受験して
高校に入るとしたら、論理的思考を
必要とするような勉強も多い為、
中学まで地頭だけでやっていけた
人の中で、高校で詰んでしまう事も
あるようです
僕は大学に行ってなくて、今は働いてて、
高校もあまり偏差値高い学校に行って
なかったけど、１さんも中学の勉強と高校の
勉強の違いが高校に行く時に分かるんじゃ
ないかとも思います。
単に記憶力だけでは太刀打ちできなくなり、
「うーん、こうだろうかああだろうか」と
時間をかけて考えるような作業も
必要になってくると思います。 僕も
中学の時は、テストで90点ぐらい
取れてた教科もあったけど、基本記憶力だけ
で取れた為高校に入った後点数は下がって
しまいました。
地頭が良くて、何か特定の教科が好きで、
それを伸ばして、大学で研究するとか
仕事に活かせるっていうなら、どんどん
やっていくと成功できると思うけど、
単に地頭がいいだけで、勉強が好きじゃない
なら、今現時点でテストの点数が取れる
だけで高校大学と続かない可能性も
出てくる。もちろん勉強しないって
いうならそれでもいいんだろうけど
後、勉強というのは点数の競い合いでは
ないというのが僕の意見です
テストでいい点数を取っただけで、
教養、常識、技術、知識、
それらが明らかに欠けている
人間を知ってます。(僕の母です)
何かを会得して、自分のものにして、
役に立つなあ！と思うなら
それが勉強と思います
テストでいい点数を取ったのが
勉強だとは思えません
記憶力の競い合いだけのような
気がします。だから1さんも、
周りが何か言ってきても
「テストの点数ぐらいで！」
と思っておいた方が
いいんじゃないでしょうか