刑法典のように、いじめの類型化を行うべき時代が到来してきたなかもしれない。
〇〇をした者は云々というように。
高偏差値校になればなるほど暴力系のイジメはほとんど無くなるし
イジメそのものの発生数も極端に低下するよね。
一方で進学塾なんかでも同様の傾向があったりするワケで。
つまり「イジメられたくないから必死で勉強をする」‥みたいなモチベーション形成があっても良いのかも。
＞いじめの類型化を行うべき
あえてそれをやったとしても軽犯罪未満の“微罪”のオンパレードになりそうだし
刑罰自体も“注意”だの“訓告処分”みたいなのばかりが法定されそうだぞ？
現実には学校教育の場にイエロー(＆レッド)カード制を導入する事すら
基本的人権上の制約があって無理なんだけどね；‥。