ボトムアップまで含めた教育構造なのか、できる奴はできてできない奴はできないが最適化される教育構造なのかってとこだろな。 後者のできる奴は出来て、できない奴は出来ないって奴にはバウチャー制度を取り入れたものがあるが、個人的にこれは国と言うより個人でやった方がいいとは思う。
まったく同意。高い教育を希望するなら家庭の金銭的な資源を費やして、学習塾がその役割を担えばいい。でも義務教育の要点はむしろそこにはなくて、あくまで最低値保証。いわゆる「できる」子は退屈だろうけど、これは譲れない。