>>27 対象となる子どもたちの総意が「より多くのコトを学びたい」であれば、それも良いのかもね？ だが、日本のリア学童たちの「だりぃ；～疲れた、ゲームがしたい」みたいな欲求にはどう対応すべきなんだろな？
少なくともだりぃと思わせないような方式なはず 自分が興味を持った事を探求するのに「だりぃ、ゲームしたい」なんて思う奴はいないでしょ