「ドラえもん」って、見てて教育上良くない！！ って思うよな？
「ドラえもん」の問題点
・怠惰で軟弱、依存症傾向な主人公
・ひみつ道具に頼りすぎて最後は痛い目に遭う
・いじめや差別に当たるシーンが多い
・愛情がない親や教師
などあるけど、いずれも問題大アリなシーンばっかりで教育上良くないと思うのに、ＰＴＡから批判の声が挙がらないのはおかしいと思うんだが。
それってあなたの感想ですよね？
なんかそういうデータあるんですか？
漫画って教育を主目的としたものじゃないから、極論漫画自体が教育に良いと言える物じゃあないんだよ(とはいえ特定作品だけを名指しで非難するのは正直悪意を感じるが)
議題とは直接関係ない話で恐縮だけど>>1で挙げられている要素を一つも持たない漫画なんて(少なくとも有名どころじゃ)ないからね？
>>1に同感
うーん。そもそも事の発端はのび太君の運のなさが原因。
その結果過去を変えようとセワシがやってくるのですが、
そのセワシ自身が過去を変えたら君が生れてこなくなるじゃないかと疑問を投げかけたのび太に対し、過去を東京大阪間移動に例え「過程は違っても結果わ変らないから僕は生れてくる」と発言。つまり、過去に干渉しても結果は変わらないというね。なのでドラえもんの内容はひみつ道具の詳しい使い方を説明もしないでのび太に渡すポンコツロボットと、それに振り回される小学４年生の男の子の話である。