質問失礼します。
例えばよくある「～桁であるかを求めよ」というような問題は一体どう解けばいいんでしょうか？公式を覚えられなくていつもテストで出来ないです。あの公式はどういう理屈で出来ているかよかったら教えてください。
>>296-298
返事が遅くてすみません(^q^)
結構手ごわい問題で、僕は整数分野は不得手なので知り合いの数学科の人に解答作成を頼みました。月曜日夜までには解答が出ると思います。待たせてごめんね(^q^)
わかりましゅた、後で解説を貼りましゅ(^q^)
>>300 >>302
beenは原型に戻すとbeなので、beenの後にくる動詞は「他動詞」だけです。beを付けずそのまま動詞がhaveのあとに来た場合、その動詞は「自動詞」です。
他動詞なのか自動詞なのかはその単語を辞書で調べたときに出てきますので、よく出る単語（動詞）を一度調べてまとめておくと良いかもしれません。それでいったんはテストを乗り切ることができます。参考書があればより理解が深まりますので、面倒くさがらずに見てみると吉です(^q^)
やはりよくわからないときはまた声をかけてください。そうしたら今度は画像で解説しましゅ(^q^)<ファイト！
http://ha10.net/up/data/img/13002.jpg
昨日は誤ったことを教えてしまいました、自動詞と他動詞についてはどうか忘れてください、申し訳ありません(^q^)<メンゴ
現在進行形はもう習っていると思いますが、beenのつく現在完了は、いわゆる基本形の「Have＋過去分詞」を現在進行形にしたものです。
図に赤線で書いたように、本来は「Have＋過去分詞」でも進行形と同じ意味がありますが、「Have＋been＋過去分詞」で現在完了進行形にすることでもっと進行している意味を強めています。それに、動詞の中では-ingを付けられない動詞も存在するので、このように二つの形に分かれています。
ちなみになぜ進行形なのに「am」ではなく「been」を使うかというと、「have」の後には必ず「過去分詞」がくるからです。よって、「Have+been+過去分詞」というよりも「Have+過去分詞(be)+動詞ing」という方が正しいです。
この説明でどうでしょうか。もしやはりわからないというのならば、学校で先生に直接聞いた方がよいと思います。時制は感覚的な部分が大きいので、文字だけではどうしても伝わりにくい分野です……(^q^)
お力添えができないようでしたら本当にごめんなさい(^q^)
>>334
お気遣いありがとうございましゅ(^q^)<サンクス
人に教えるためには、まず自分が理屈を完璧に理解する必要があるので、教える側にたってからは僕の知識もより深まって行ったと感じていましゅ(^q^)
自分の学習効果を上げる教え方は意識したことがないのでよくわかりませんが、なるべく簡潔で分かりやすい説明を模索するので、それに伴って自分の中でも理論がさらにわかりやすく精製されていく気はしましゅ(^q^)
練習したいのならまずは自分に教えてみると良いと思いますよ。なんでもいいので何か問題を解きながら「……ここは○○の定理を使ってこうなる、だから式はこうなって、ここを計算して……」という風につぶやきましゅ(^q^)そこで曖昧なところが出てしまったら、それがあなたの弱点というわけでしゅ(^q^)
他者よりもまずは自分を納得させてみるといいです(^q^)
>>335
了解です、あとでお答えしましゅ(^q^)
>>299
http://ha10.net/up/data/img/13003.jpg
お待たせしましゅた(^q^)
丁度教え子用にまとめてありましゅた(^q^)下に別の内容がありましゅがよかったら参考までにどうぞ(^q^)
